LES ENFANTS ET LEUR CARACTERE :Regards sur les moyens : de 6 à 10 ans (2)

25/12/2007 22:03
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Plus sociables, ils commencent aussi à devenir plus autonomes. Ils parviennent à inventer et organiser des petits jeux avec leurs copains et ont ainsi de plus grandes compétences. Ils aiment d'ailleurs commencer à être responsables, par exemple en gérant leur argent de poche ou en étant le chef du tableau en classe. Ils différencient bien les deux sexes, c'est pourquoi les seuls copains sont ceux du même sexe! La notion de justice prend une grande place: ils ont besoin que ce soit équitable pour chacun. Les règles sont les bienvenues afin qu'il n'y ait pas de malentendu. Leurs gestes se précisent, c'est pourquoi ils ont besoin d'un plus grand espace pour évoluer et pour prendre de l'endurance : ils ont une énergie folle ! L'identification à un héros est encore présente : il peut se faire par rapport à un être fictif ou vivant, comme un adulte qu'il affectionne beaucoup. L'esprit de compétition prend une place qui leur est tout à fait bénéfique autant que l'évolution de leur soif d'apprendre. Les jeux en équipe sont bien appréciés mais les règles ne sont pas toujours respectées. A cet âge, les enfants aiment aussi beaucoup collectionner diverses choses, les organiser et les classer : des capsules, des cartes, des porte-clés...Ils sont habiles à grimper aux arbres, faire de la bicyclette, et sont responsables pour marcher dans la rue. Les filles adorent faire des secrets d'où l'importance du journal intime. Les garçons préfèrent dessiner des machines, construire des cabanes, faire de l'escalade partout où ils le peuvent. Ils commencent à toucher à des activités plus diverses : le vélo, la patinoire, la natation, la gymnastique, et c'est souvent l'âge de la première activité en terme de sport ou de musique.


Leurs besoins : justice, égalité, écoute, sécurité, idée de complicité, aider les autres, être accepté et avoir des copains, se mettre en valeur, être aimé, bouger, autonomie, avoir des limites, être encouragés dans ce qu'ils entreprennent, avoir une ouverte plus important sur le monde extérieur...

Ce qu'ils aiment : les copains, jeux de balle, jeux où on se dépense : relais, parcours, jeux d'adresse, fabriquer des cabanes, ateliers créatifs, les casse-têtes, les jeux d'assemblage d'avions ou de bateaux, les charades et les blagues, le vélo, les marelles, le saut à la corde, les jeux de construction plus élaborés, jouer aux voleurs et aux gendarmes, contes et histoires, spectacles, gérer son argent de poche, observer les animaux...

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