Impossible d'afficher la vidéo dailymotion <div><object width="480" height="387"><param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/k7cigaqltdKJgT8WTp&related=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.dailymotion.com/swf/k7cigaqltdKJgT8WTp&related=1" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="387" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"></embed></object><br /><b><a href="http://www.dailymotion.com/video/x19pub_les-inconnus-le-rire-sur-arte_shortfilms">Les Inconnus - Le rire sur Arte!</a></b><br /><i>envoyé par <a href="http://www.dailymotion.com/ElMariachi333">ElMariachi333</a></i></div>
Impossible d'afficher la vidéo dailymotion <div><object width="480" height="309"><param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/k5xWv6iZmrfzBSOVDV&related=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.dailymotion.com/swf/k5xWv6iZmrfzBSOVDV&related=1" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="309" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"></embed></object><br /><b><a href="http://www.dailymotion.com/video/x785q7_elisabeth-buffet-le-cap-d-agde-humo_fun">Elisabeth Buffet - Le Cap d Agde - Humoriste - Comique</a></b><br /><i>envoyé par <a href="http://www.dailymotion.com/mototout">mototout</a></i></div>
Citation: Si un pays rétribuait 10% des gens - notent ces deux auteurs - pour détruire des biens, faire des trous dans les routes, endommager les véhicules, etc., et 10% pour réparer, boucher les trous etc., il aurait le même PIB qu'un pays où ces 20% d'emplois (dont les effets sur le bien-être s'annulent) seraient consacrés à améliorer l'espérance de vie en bonne santé, les niveaux d'éducation, et la participation aux activités culturelles et de loisir.
1.1 | Voir son groupe comme vertueux et supérieur. |
1.3 | Croire que ses propres standards sont universels, intrinsèquement vrais. Voir ses propres coutumes comme originales et au fondement de l'humanité. |
1.4 | Voir les membres de son groupe comme forts. |
1.8 | Des sanctions punissent le vol dans le groupe. |
1.10 | Des sanctions punissent le meurtre d'un membre du groupe. |
1.12 | Coopération avec les membres du groupe. |
1.14 | Obéissance aux autorités du groupe. |
1.16 | Empressement a demeurer un membre du groupe. |
1.18 | Empressement a se battre. |
1.2 | Voir l'autre groupe comme méprisable, immoral et inférieur. |
1.5 | Voir l'autre groupe comme faible. |
1.6 | Distance sociale. |
1.7 | Haine a l'égard de l'autre groupe. |
1.9 | Sanctions ou non sanctions du vol fait aux dépens des membres de l'autre groupe. |
1.11 | Sanctions ou absence de sanctions du meurtre d'un membre de l'autre groupe. |
1.13 | Absence de coopération avec les membres de l'autre groupe. |
1.15 | Absence d'obéissance aux autorités de l'autre groupe. |
1.17 | Absence de volonté de devenir membre de l'autre groupe. |
1.19 | Absence de volonté de se battre et de mourir pour l'autre groupe. |
1.20 | La mise a mort du membre de l'autre groupe est un acte vertueux. |
1.21 | Dans l'éducation des enfants on utilise le comportement des autres groupes comme exemple du mal. |
1.22 | L'autre groupe est tenu responsable des malheurs du groupe. |
1.23 | Méfiance et crainte a l'égard de l'autre groupe. |